 A・B・C・D４つのコースと「くらしかたいろいろ」の基本的な使い方の紹介です。 |
 この教材の実践利用の基本的なヒント。ぜひお読み下さい。 |
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| １．みんなで会おう！地球の仲間たち −大きな画面に写してその国の子どもの暮らしを見ていく活動ー |
| ２．みんなで会おう！地球の仲間たち〈国あてゲーム編〉 −大きな画面に写してその国の子どもの暮らしを見ていく活動− |
| ３．みんなで楽しむ、グローバルクイズ −クイズをみんなで楽しみながら写真を読みとり、共感や理解を深める− |
| ４．いろいろな活動に使えるワークシートの紹介 −付属のワークシートに書きこみながら仲間たちの暮らしぶりに触れ、自分のことも考える活動− |
| ５．地球のごちそう・ぐるりひとまわり -食べている物に注目して、それぞれの暮らしぶりを知る活動- |
| ６．さあ、英語で表現してみよう！ −写真から読みとった情報を、英語で表現する活動− |
| ７．私の友達を紹介します。日本語版・英語版 −写真から読みとり人物像を英文と、絵で表現する活動− |
| ８．英語リスニングクイズ
「仲間たちの暮らしについて」 −「仲間たち」についての英語の質問文を聞き取り、その答を英語で書く活動− |
| ９．同じところ・違うところ探し −自分と同じ点、違う点を探しながら、人として共通に持っている部分に気づく− |
| １０．地球の仲間・探検隊 −小学校総合への一提案− |
| １１．地球の仲間・探検隊（実践編） −世界に生きる仲間達の暮らしを知り、自分たちの暮らしを考えよう！− |
| １２．地球の仲間の絵を描こう −子どもたちの姿、暮らしぶりを絵で表現する− |
| １３．世界を見つめる眼を肥やそう！ −中学選択社会科における、人々の暮らしや文化を知り、深め、自分に気づく活動（１０回シリーズ）− |
| １４．中学校における総合的な学習・３年間を通したプログラムの例 −国際理解活動・職業体験・平和への模索を通して「生き方」を考える − |
| １５．出会いを求めて１・大使館訪問へのステップ −大使館訪問で実際に人と出会い、自分の思いを深め、まとめ、発表する活動− |
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１６．出会いを求めて２・留学生との交流会 |
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１７．NGOって何？国際協力って？ |
